伊井っ子ランドへようこそ

1年生が、金津東小学校1年生のみんなと一緒に、

校外学習へ出かけました。

場所は、「トリムパーク金津」と「金津図書館」です。

【トリムパーク金津】

みんなで秋を探しました。

ドングリや赤や黄色の落ち葉を拾いました。

短い時間でしたが、

金津東のお友達と一緒に

遊具で遊びました。

仲良くなれました！

【金津図書館】

公共施設へ行くという、生活科の学習です。

11月から「読書月間」も始まるので、

いいタイミングでした。

司書の方から図書館のひみつについて

教えていただき、見学しました。

いろいろなルールやマナーも学びました。

好きな本を借りることができました。

少し読むこともできました。

学校では、今日拾ったドングリなどで

おもちゃ作りをしていく予定です。

また、子どもたちから金津図書館へ行きたいという

リクエストがあった時には、ご協力よろしくおねがいいたします。

5限目に、あわら市社会福祉協議会の方を講師に迎えて

福祉学習がありました。

今回を含めて、3回学習を行います。

第1弾の今回は「福祉とは？」というテーマでした。

まず、「社会福祉協議会のお仕事」について

教えていただきました。

「認め合い、支え合い、みんなが輝く

福祉のまちづくり」が、主な仕事で、

毎年協力している「赤い羽根共同募金」も、

関係していることを知りました。

1人暮らしのお年寄りへ、ボランティアで手作り弁当を

作って届けていることも、知りました。

次に「福祉」の意味について、

ふ…ふだんの

く…くらしの

し…しあわせ

という意味であることを教えていただきました。

最後に、自分たちができることを考えました。

みんなが、自分たちの周りの人たちの幸せについて

考えたり、思いやりの気持ちを持ったりすることが

大切であることを、教えていただきました。

次回は、高齢者の方々と一緒に、

高齢者について学習する予定です。

社会科の学習として、「嶺北あわら消防署」と

「ビッグベリーマーケット高塚」へ

見学に行きました。

今回も、前回の「あわら市めぐり」同様、

金津東小3年生のみんなと一緒でした。

【消防署】

いつ出動がかかるか、わからない状況の中でしたが、

署員の皆さんに消防署内の施設と消防車を

案内していただきました。

〇トレーニング室

〇消防服着替え場所

実際に、消防士さんに着替えを見せていただきました。

とても早く着替えていました！

〇各消防車

はしご車

消防車

消救車

日本に3台しかないそうです。

〇レスキュー時の道具

消防署の皆さんが、日頃からどのようにして

あわら市の安全、火事を防ぐ仕事をしているのかを

学ぶことができました。

いつもありがとうございます。

【マーケット】

〇店内見学・買い物体験

子どもたちは、お店や働いている人たちが

商品を売るためにしている工夫を

たくさん発見することができました。

初めての買い物にドキドキしていた子もいましたが、

お家の人から頼まれた品物を探し、

レジでお金を払うことができました。

みんな無事に買い物を終えて、ホッとしていました。

これからは、一人で買い物できそうですね。

【店長さんへインタビュー】

全員が、準備してきた質問をしました。

店長さんから詳しく教えていただき、

しっかりとメモすることができました。

【バックヤード見学】

普段見ることができない、お店の裏側を

店長さんに案内していただきました！

いろんな秘密道具や施設があり、

ビックリの連続でしたね。

今回の２つの施設の見学を通して、

毎日皆さんが安心して生活できる理由を

学習することができましたね。

お家の人にも、見学で分かったことなどを

話してくださいね。

ふるさと学習の一環として、５・6年生が

「細呂木製鉄遺跡　ミニパーク」に行き、

昔ながらの鉄づくりの体験活動をしました。

金津東小6年生も一緒でした。

【全体説明】

【古代製鉄の歴史の説明】

【古代製鉄窯跡】

【風送り体験】

【レプリカ窯に入る】

【砂鉄・木炭を入れる】

【強力磁石で鉄を探す】

炉を崩して、鉄を取り出した後、鉄を探しました。

鉄はいろいろな場面で使われ、

私たちの生活には欠かせないものです。

そのような鉄が、昔からどのように作られていたのかを学ぶ、

貴重な体験となりましたね。

6年生は歴史、5年生は工業の学習にいかしていきましょう。

今日は、伊井地区とはひと味違う、歴史や遺産に触れ、

ふるさとあわら市の新たな魅力を発見することができましたね。

前日の天気が心配でしたが、

無事に地区総合運動会が行われました。

やや涼しいくらいの気温でしたが、

伊井っ子や地区の皆さんの熱い戦いが

グラウンドでは繰り広げられました。

【開会式】

元気に入場！

【３・４年１００ｍ】

 〇3年

〇４年

【１・２年６０ｍ】

 〇2年

〇1年

【１・2年先生いっしょに走ってね】

 先生たちと仲良くゴール！

【５・6年１００ｍ】

 〇5年

〇6年

【３・4年伊井っ子旋風】

【５・６年大旗リレー】

【応援】

〇赤組

〇青組 

【五色綱引き】

 どの色も、最後の綱一本まで、

全力で取り組んでいました。

【親子で二人三脚】

6年親子は、小学校最後の二人三脚！

【色別対抗リレー】

 1年生からのスタート！

全力疾走！

走り終えてのノーサイド

【ダンス】

【閉会式】

 どの色も、最後まで全力で頑張りました！

今年も、６年生・5年生を中心に

子どもたちの活躍が見られた運動会でした。

この日までに、種目練習や応援練習、

係の仕事などにしっかりと取り組み、

その成果を発揮することができましたね。

高学年の皆さんは、この運動会で身に付けた

リーダーシップを今後も発揮していきましょう！

その他の学年の皆さんも、今後のお手本を示してくれた

６年生や5年生を目指してほしいです。

地区の皆さんにも、伊井っ子の全力で取り組む姿を

見ていただきました。

今後も伊井っ子を見守っていただけると

ありがたいです。

また、準備や後始末などにも、ＰＴＡや保護者、

地区体協の皆様に大変お世話になりました。

御協力をいただき、ありがとうございました。

いよいよ今週に、地区運動会が行われます。

今日から、競技や応援の練習にも、

さらに力が入ります。

５限目は、全体応援練習が、体育館・グラウンドで

行われました。

【青組】

今日は、特に全体でそろえる練習に

力を入れている感じでした。

当日が楽しみですね！

【赤組】

グラウンドで、実際に音楽をかけて

通し練習をしていました。

繰り返し繰り返し練習して、

身に付けていきました。

どちらの色も、当日、楽しく応援できると

いいですね。

3限目に3年教室で、栄養教諭訪問がありました。

今日のテーマは「地いきの食べ物を知ろう」でした。

子どもたちからは、

「なし」「さつまいも」「トマト」「柿」など、

あわらで栽培されている、おしいい食べ物が

次から次へと出てきました。

そして、【地産地消】というキーワードを

教えていただきました。

次に、【地産地消】がなぜよいと言われているのかを

考えました。

子どもたちは、難しい課題でしたが、

自分で考えたり、隣同士で考えたりして

自分の考えをワークシートに

しっかりと書くことができました。

栄養教諭が、黒板に、子どもたちの考えを

まとめてくださりました。

最後に、生産者の方からのメッセージや思いを知り、

【地産地消】についての学習を終えました。

皆さんの給食は、【地産地消】で作られています。

これからも、あわらの新鮮な食材で作られた給食を

おいしくいただきましょう！

そして、お家の人にも、【地産地消】を

すすめてくださいね。

5月の苗植え会、毎日の水やりなどを経て、

2限目に、たてわり班で「芋ほり会」をしました。

子どもたちは、大きいサツマイモが取れること、

たくさん収穫できることを期待して、

この日を迎えました。

早速、掘ってみました。

土の中から、いろいろな大きさのイモが出てきました！

6年生が1年生のサポートをすることも、

伊井小の素晴らしい伝統です！

必死に掘っています。

【石拾い】

片方のグループが芋ほりをしている時に、

もう片方のグループは、石拾いをしました。

運動会でケガ無く競技できるように、

真剣に拾っていました。

【収穫したサツマイモ】

たくさんとれました！

【運営委員による終わりの言葉】

たくさん収穫できましたね！

約1か月ねかせて、

焼いも会でおいしく食べましょう！

今日は2限目に、応援全体練習がありました。

これまで６・5年生が考えてきた応援振り付け・掛け声などを

他学年のみんなに教えていました。

【青組】

まずは、全員に手本を見せます。

１・2年生は、音楽室で特訓！

３・4年生は、図書室で練習です。

【赤組】

体育館で、全員で練習しました

小道具を使って、振り付けです。

ポンポンがそろうと、きれいですね。

みんなで盛り上がって、練習しています！

団長を中心に、６・5年生が教えていました。

６・5年生にとっては、

人に教えることの難しさや、

みんなの応援が上手く揃った時のうれしさなど、

いろんなことを経験し、感じてくれる貴重な時間となります。

本番までの時間は限られていますが、

どの色も一致団結して、取り組んでいきましょう！

また、「大玉送り」の練習もありました。

本番さながらのレースで、自然と応援も盛り上がりました。

当日も、ケガをしないように、

大玉を転がしましょう！

業間の時間に、５・6年生が、

27日（金）のいもほりに向けて、

つる取りをしました。

これまでは、施設員さんや教員がしていましたが、

今年からは高学年の子どもたちが行います。

サポート会の皆さんも、

お手伝いに来てくださいました。

始めに、サポート会長さんから、

鎌の使い方や、つるの切り方を教わり、

作業を行いました。

５・6年生が中心になって取り組んでくれたので、

あっという間に、さつまいも畑がスッキリしました。

集めたつるは、低学年の授業で使う予定です。

たくさんあります！

その後は、サポート会の方が、

２７日（金）の芋ほり会で子どもたちが

作業しやすいように、さらに、

畑まわりを除草してくださりました。

サポート会の皆様、ありがとうございました。

いよいよ芋ほりです。

大きなサツマイモができていることを

願っていましょう！