伊井っ子ランドへようこそ

恐竜博物館に行ってきました。

グループに分かれて、見学しました。たくさんの恐竜にびっくりです。

１時間余りしっかり見学しました！

今からゆめおーれ勝山に向かいます。

今日は待ちに待った遠足です。生憎の雨ですが、子どもたちは全く気にしていない様子です。

バスは今から恐竜博物館に向かいます。

バスは三密にならないようパーテーションがしてあり、

一人ずつ座っています。

今日の給食時間の放送で、１年生からかわいいメッセージが流れました。

　「１年生からお知らせします。

　　図工で使うはこを集めています。

　　家に空きばこがあったら、ぜひ持ってきてください。

　　くり返します。：：：」

次々と、とても上手に言えました！

２７日（木）の指導主事学校訪問で、１年生の図工の研究授業があり、たくさんの箱を使います。でも、まだまだたりません。

おうちに空き箱がありましたら、ぜひご協力ください！

今月の保健目標は、「目を大切にしよう」です。

保健室の掲示板に、目について詳しく分かる、楽しい掲示物が貼ってあります。

その中から、ふたつ大切なことを書きますね。

・目も休憩が必要です

ゲームをすると動くものに夢中になるので、目に負担がかかっています。瞬きも減って、さらに負担をかけています。長時間のゲームをやめ、またこまめに休憩しましょう。

・寝る前は控えめに

スマートフォンやパソコンの画面からはブルーライトという光が出ています。脳や体が活性化し、「今は昼間だ。」を脳が勘違いして、体に昼間用の信号を送ります。つまり、寝る準備ができないので、寝る２時間ぐらい前にはゲームをするのをやめましょう。

おうちでもお声かけをお願いします！

毎年サポート会の方のおかげで、おいしいイチゴを食べることができます。

先日は畝作りを、今日は苗植えをしてくださいました。

たくさんのイチゴの苗が植えられました。向こうの方の畝は今年のイチゴで、親株として残すそうです。

今年も見るからにおいしそうなイチゴがいっぱいなったのですが、柵で囲んであってもハクビシンに食べられてしまい、子どもたちの口に入ったのはわずかでした。

来年度はまた対策を講じてくださるそうです。本当にありがとうございます！

今日は秋晴れで、朝は少し寒く感じましたが、学校ではとても気持ちよく過ごせました。

１年生　算数

繰り上がりのあるたし算の学習で、ブロックを並べたり、１０のまとまりにする方法を考えたりしました。随分早く計算できるようになってきました。

２年生　国語

「馬のおもちゃの作り方」という説明文の学習です。今日は実際におもちゃを作りました。これから、順序を表す言葉など、分かりやすく説明する工夫について学びます。

５年生　外国語

「I wouid ilke a ～　，a ～　and a ～   ．」の学習です。昔は確か中学校で習った記憶があるのですが、とてもレベルが高いですね。でも、レストランのお客役と店員役になって、教師や友達と上手に会話しました。

今日の給食は、１ヶ月に１回のパンの日でした。

メニューは、バンズパン、牛乳、ソーツカツ、とうふのスープ、ポテトサラダ、ラフランスゼリー

と豪華版！

１年生の子もおいしかったらしく、全員完食でした！

１５日（木）の昼休みに、伊井っ子農園でサツマイモ掘りをしました。

例年なら縦割り班でわいわいと掘るところですが、今年度はウィズコロナで、低・中・高学年に分かれて三密にならないように掘りました。

今年植えたのは、「紅はるか」という品種です。ねっとり系で、焼き芋にすると糖度６０度にもなるらしいですよ。

収穫してしばらく貯蔵すると甘みが増すので、今は図工室におやすみしてもらっています。

焼き芋会は１１月の第3週を予定しています。おいしい焼き芋が食べられるといいです

５年生の子どもたちはふるさと教育の一環で、伊井地区についての知見を深める学習をしています。

12日（月）に伊井公民館を訪れ、館長さんに伊井地区の歴史やよさについてのお話を聞きました。

事前に考えた質問をし、一生懸命メモをとる姿は、さすが５年生です。

伊井小学校の変遷や伊井地区に架かる橋について等、たくさんのお話を聞き、伊井地区のことをさらに詳しく知ることができましたね！

オープンスクールでの発表に向けて、今日学習したことをしっかりまとめていきましょう！

27日のマラソン大会に向けて、昨日全校で試走をしました。

昨年よりも距離が長くなった学年があり、休業で４・５月は走れず体力が心配される中での実施でしたが、どの子も真剣に満ちた顔で、最後まで諦めずに走り抜きました。　　

３・４生　　１，６００ｍ

グラウンドを３周半してから、農道に出ます。

１・２年生　　１，２００ｍ

グラウンドを１周して、農道に出ます。１年生は、昨年こども園の時に走ったこともあり、あまり緊張感なく走れたようです。

５・６年生　　２，２００ｍ

グラウンドを１周して、農道を２周走ります。

こども園　５歳児

試走の日も参加してくれました。内周を３周します。元気いっぱいに走っていました。

マラソン大会まで、あと２週間を切りました。

残りの業間運動や体育の学習で、めあてをもって取り組み、一人一人が納得がいく走りができるようがんばりましょう！

２年生　生活科　　サツマイモのツルで遊んだよ

秋も深まり、いよいよサツマイモを収穫する時期になりました。

明日の昼休みに、全学年でサツマイモの収穫をします。その準備をかねて、昨日は２年生がサツマイモのツルを切り、体にまとったりチャンバラごっこをしたりと、自由奔放に遊びました。遊びの思いつきが発想豊かで、終始笑顔で活動でき、見ていて微笑ましかったです。

そして、今日、つるでリースを作りました。

これからの学習でどんな飾りを付けるのかな？制作が楽しみですね。　　

３年生　理科　　太陽の位置とかげの向きを観察しました

１２日（月）に、観察セットを使って、１時間ごとに太陽の位置とかげの向きの観察をしました。

曇りがちな日でしたが、うまい具合に１時間ごとに晴れ間が見え、９時から１５時まで観察することができました。

その結果、

①かげの向きが変わるのは、太陽の位置が変わるから。②太陽は東から南、西へと移動すること。

を学習しました。

学習したことが生活の中で生かされるとよいですね。