伊井っ子ランドへようこそ

中学校区の小学校3年生が参加する、

オンライン交流会が行われました。

金津小、細呂木小、金津東小、伊井小の4校です。

国語の学習と関連して、

それぞれ自分たちの「学校自慢」を

発表しました。

3年生は、発表までに、伊井小の自慢になることを

全員で考え、原稿や資料を作り、

練習を重ね、本番に臨みました。

伊井小は、２つのグループが代表として

【ふれあい班（縦割り）での活動）】、

【サポート会の協力】、【新幹線が学校から見えること】などを

他校のみんなに、わかりやすく伝えることができました。

他の学校からの質問にも

しっかりと答えていました。

オンラインに慣れてきました。

今回の交流会では、他校の発表を聞いて、

伊井小と内容が同じだったり、

伊井小にはない他校の自慢などを知ったりするなど、

3年生は新たな発見をすることができました。

3年後には、同じ中学校で出会う仲間たちです。

今後も、少しずつ交流が続くといいですね。

明日はいよいよ「6年生を送る会」です。

5年生を中心に、各学年が6年生11名に、

感謝の気持ちを届けようと、

発表練習や飾りつけなどの準備に

取り組んできました。

誰もいない、放課後の体育館の様子を

写真で撮りました。

【2年生が作ったよ】

【6年生の習字作品～好きな言葉～】

【1年生がつくったよ】

【3年生が作ったよ】

【4年生が、6年生の似顔絵を描いたよ】

【5年生の飾り】

【5年生が作った看板】

明日は、この素敵な空間で、

みんなで6年生と一緒に

楽しい思い出をつくっていきましょうね!

【4年生の出し物「クイズ『この6年生はだあれ？」】

6年生と担任の先生12人を、

スリーヒントクイズで、当てていきます。

好きな動物、好きな食べ物などが紹介されました。

6年生の新たな一面を知ることができましたね。

最後は、リコーダーの合奏です。

【5年生企画「シルエットクイズ」など】

【6年生からの出し物「劇：脱出ゲーム」「合奏」】

6年間の思い出を、お笑い、ダンスなどを

うまく取り入れたオリジナル劇を、

発表してくれました。

最後も、11人全員による最後の合奏でした。

限られた短い期間で、うまく仕上げていました。

6年生から、みんなに「手作り雑巾」の

プレゼント贈呈がありました。

この雑巾で、しっかり学校をきれいにしていこう！

【みんなで歌おう「大切」】

毎日、朝の曲として練習してきた「大切」。

心をこめて歌えたね！

ボリューム満点の内容で、

6年生も満足してくれたはずです！

どの学年も素晴らしい発表でしたよ。

これまでの練習を頑張ってきた成果です。

6年生は、後輩たちからの素晴らしいプレゼントを

忘れずに、次のステージに羽ばたいでほしいです。

皆さんには、こんなに応援してくれる

伊井小の後輩たちがいますからね。

最後に、5年生の皆さん、

本当に素晴らしい会を準備・進行・後始末など

しっかりやり遂げてくれました！

この会をきっかけに、また一段と

成長してくれた感じがします。

本当にありがとう！

6年生みんなのことを、

「ありがとう」の気持ちを込めて

お祝いしよう、というめあてのもと、

令和5年度の送る会がスタートしました！

まずは、6年生入場です。

一人一人がステージの真ん中から入場です。

決めポーズもカッコよかったです！

【実行委員長の言葉】

【2年生の出し物「心をこめておめでとう」】

自分たちが好きな楽しい詩を、

全員で、グループで発表しました。

とても長～い詩でしたが、大きな声で

リズムよく言えましたね！

その後は、歌の発表でした。

振り付けもGOOD！

【1年生の出し物「ありがとうの花」】

動物たちになりきって、上手に劇を発表しました。

ステージには「ありがとうの花」が

いっぱい咲きました！

プレゼント渡しと、歌の発表、

最後にメッセージを伝えました。

【3年生の出し物「伊井小ミニミニ運動会」】

秋の運動会での6年生の活躍ぶりにあこがれて、

3年生も6年生と一緒に、自分たちが考えたプログラムで

楽しみました。

まずは、入場曲を自分たちで演奏しました。

次に、3年生と6年生がペアで、借り物競争をしました。

お題に合った人たちを探し当てます！

最後は、応援団となり、6年生にエールを送りました。

今日の３・４限目に、１・２年生合同で

造形遊びをしました。

体育館には、たくさんの箱がたくさん並べられています。

子どもたちは、いろいろな大きさや形の箱を目の前にして、

大興奮です！

先生からは「自由に箱を並べたり重ねたりしましょう」

という指示だけです。

早速、自分の好きな箱を選びます。

じっくり眺めて選ぶ子もいれば、

すぐに取りに行く子も。

それぞれの子どもたちが自分の思い思いに

箱を使って表現していきます。

どんどん積み上げていく子

きれいな形を作る子

箱に囲まれて寝る子

友達と協力していく子

どんどん箱が広がって・・・

つながって・・・

迷路になって

探検です！

子どもたちの創造力は、

本当に素晴らしいなあ！と感じます。

いろんな世界が、箱から誕生しました。

最後はみんなで、つくり上げた箱の世界で

１・２年生みんなで記念撮影！

楽しい造形遊びでしたね。

3/1の「6年生を送る会」に向けて、

5年生が準備等に頑張っています。

掲示物作成、司会進行の準備、

１～4年生への歌指導など、

みんなで協力して取り組んでいます。

今日の昼休みは、6年生が入場する時の拍手タイミングや

歌練習に取り組みました。

「最近、（準備が忙しく）疲れてます・・・」と

話をしてくれる児童もいますが、

「6年生に喜んでもらいたい！」

「6年生に楽しんでもらいたい！」という思いで

フル回転してます！

そんな姿を見ると、だんだんリーダーとして

成長しているなと感じます。

本番まで、慌ただしいですが、

きっと5年生みんなの思い、

１～4年生の思いは届くはず！

送る会大成功に向けて、ファイト！

2・3限目に、４～６年生合同で

「邦楽体験」授業がありました。

尺八と箏の先生に来ていただき、

それぞれの楽器の特長や演奏の仕方を学びました。

【箏】

「さくらさくら」の一部分を弾きました。

「箏爪」をはめて、弦をはじくのに、苦戦しています。

しかし、少しずつ音を奏でることができていました。

【尺八】

みんな頑張っていたましたが、

まず音が出ません。

しっかり息を吐いても・・・。

先生にお手本を何度も見せていただきましたが・・・。

しかし、何度もチャレンジする姿はGOOD！

どの楽器も、昔から伝わる日本の音楽です。

なかなか演奏するのは難しかったと思いますが、

貴重な経験ができましたね！

なわとび大会が行われました。

これまでの練習の成果を試すときがきました！

子どもたちの表情から、

「緊張感」と「頑張るぞ！」というやる気が

伝わってきます。

ケガをしないように、しっかりと準備運動をします。

まずは、「技とび」です。

二重跳び、あや跳び、交差跳びなどにチャレンジ！

次は「時間とび」です。

目標時間は、【各学年+1分】です。

＜１～3年生の様子＞

＜４～6年生の様子＞

休憩をはさんで、最後はふれあい班による、

「8の字とび」です。

1年生も最初のころに比べると、

入るタイミングも6年生に教えてもらった成果が出て、

上手に跳んでいます！

最後は、全員で振り返りです。

最後まであきらめずに、

取り組んだ人は挙手しています。

どの種目も全力で取り組んでおり、

感心しました。

自分の目標を達成した人はもちろん、

今回はできなかった人も、

これまでの練習や努力は、必ずいきるはずです。

今後も、大会は終わりましたが、

自分の体力を高めるためになわとびを

続けてほしいです。

1年間お世話になった、伊井っ子サポート会の皆さんへ

これまでの感謝の気持ちを伝える集会を行いました。

まずは、全児童を代表して、

6年生代表児童が感謝の言葉を伝えました。

次に、参加してくださった皆さんに

全児童からの手紙を、6年生が代表して

手渡しました。

そして、1年間のお礼と来年度もよろしくお願いします、

という気持ちを込めて、

全員で「ありがとうございました！」を言いました。

今年度は11名の方々が、交通安全教室やマラソン大会、

焼きいも会やもちつき会などの学校行事を中心に、

伊井っ子のためにたくさんのサポートをしていただきました。

本当にありがとうございました。

来年度も、ぜひよろしくお願いいたします。

1年生の子が、生活科の授業で、

「昔遊び」を行いました。

たくさんのおばあちゃん方が、

教室に来てくださり、一緒に

楽しく遊びました。

「あっ！〇〇ちゃんのおばあちゃんだ！」

「よろしく、お願いします」

「コマ回し」です。

しっかり、紐を巻き付けています。

1年生のコマ回し名人です。

回っているコマを、紐を空中に飛ばし、

手のひらの上で回す技を見せてくれました。

「メンコ」です。

「校長先生、一緒にやりましょう！」って、

誘ってくれましたが、五十肩の校長先生は

痛くてできませんでした。ごめんなさい・・・

「だるま落とし」です。

　精神統一中です。

「けん玉」です。

　膝を上手に使って、コントロールしていました。

「もしもし、カメよ、カメさんよ」に合わせて、

　何回も連続で成功していました。

「あやとり」です。

校長先生は「川」しかできませんが、

おばあちゃんたちは、凄いものを作れるんで

しょうね！

「お手玉」です。

おばあちゃんが見せてくださった連続技、

凄かったです。

「おはじき」です。

算数の時間のときに使うのより、楽しいですね！

「折り紙」です。

折り紙を自分で工夫して組み合わせ、上手に

「孔雀」を披露してくれた子もいました。

1年生の子みんな、とても楽しそうでした。

※お忙しい中、「昔遊び」にご参加いただいた

　おうちの方々、大変お世話になりました。

　ありがとうございました。