伊井っ子ランドへようこそ

12月に入り、本校では、家庭学習の定着と学力向上を目指して、数年前からこの時期に学力向上週間と位置づけ、子どもたちに普段より少し長く学習することを心掛け、自主学習などをがんばる1週間としました。

【12/２ 児童朝礼で校長先生から】

この期間、家庭での学習時間（児童クラブを含む）を1.2年生は30分、3年生以上は学年✕10分+10分は、必ずする学習時間とし、特に、自学（自主学習）をしっかりがんばるよう、お話がありました。

頑張っている子の自主学習ノートの様子を公開し、子どもたちのさらなる意欲を喚起していました。

【家庭学習がんばりカードについて】　　

この期間、がんばりカードというものがあり、毎日、その日の家庭学習を振り返り、学習時間や学習内容を記入します。とてもがんばっている子のカードをちょっとお見せします。

　　　　　　　　　　(クリックすると大きくなります)　　

【１２/８ さあ！実力を試すときです】

８日は、１年～4年、6年生が地区確認テスト(国・算）を受け、5年生は、８.９日と2日間、SASA学力テスト(国算理社)に挑戦しました。できましたか。

がんばりカードの裏面には、7日間の家庭学習を振り返っての感想や、地区確認テスト、SASAを終えての感想を書く欄があり、どの子もしっかり振り返って記入してありました。

SASAは理科がちょっと難しかったようですね。

裏面最後に「お家の人から一言」の記入欄があるのですが、どのお家の方も、お子さんへ、この1週間のでがんばりへの称賛や励まし、そして今後へのアドバイスが記入されていてうれしく思いました。どうもありがとうございました<(_ _)>

1年生は、自分たちで育てたあさがおやさつまいものつるを輪にして、乾燥させておきました。

輪に巻きつけるリボンをお家から持ってきてリース作り！（ご協力、ありがとうございました）

木の実や綿もつけて、世界に1つだけのすてきなリースができました。

すてきなリースとすてきな顔！

廊下に飾ってあります。学校に来られた際に、ひとあし早いクリスマス気分を味わってくださいね。

１年生が、校外学習で拾ってきた木の実や落ち葉を使って、秋のおもちゃ（どんぐりごま、けん玉、マラカス、やじろべえ）や的入れを作りました。

２年生を招待して、まず、ふれあい班ごとに秋のおもちゃで遊びました。

次に、１年生が作った４つの的入れを２年生にも楽しんでもらいました。

次の日、２年生からお礼のメッセージをもらいました。

１年生も２年生も、笑顔いっぱいです。

７月にアシュリー先生とお別れして以来、隔週で金津小勤務のジョセフ先生が来てくださり授業をしてくださいましたが、いよいよ新しいＡＬＴの先生が毎週火曜日に来てくださることになりました。

コルトン・ラニング先生という、若いイケンメンの先生です。日本に来て間もないのに、日本語もしっかり聞き取り、話すことができます。１時間目の休み時間、zoomを使って各教室に自己紹介をしました。子どもたちは、TV越しのコルトン先生に興味津々で質問の嵐でした。３時間目から、早速伊井っ子との授業を行いました。

早く、伊井小学校に慣れて、ネイティブな英語をお願いいたします。

この日は天候が大変不安定でしたが、どうしても別日での実施は困難となり、実施することになりました。

【サポート会による全面協力体制での準備】

サポート会の方々が、早朝7:30には学校園に集まり、準備を開始してくださいました。

本校の焼きいもは、もみ殻燻炭（くんたん）製法で、もみをしっかりと炭に変える必要があります。まずは煙突の設置と、十分なもみの準備からです。　

8時ごろから雨が降ってきて、さあ大変！

高橋会長の一声で、さっとブルーシート及び支柱、ロープを使って雨除けのテントが張られました。

おかげで順調に、もみが燃え、けむりがもくもくと出てきました(*^^*)

【いもの投入】

児童らは、朝のうちに学年ごとにおイモを洗い、新聞紙に包んで水にぬらし、アルミホイルで包んで準備完了です。

12:30ごろには半分のもみが炭となり、まずは低学年がいもをその中に入れました。

 この後、熱く炭になったもみをさつまいもにかぶせます。

 およそ1時間ほどさつまいもを焼き上げ、完成です。

【ほくほくのやきいもの完成です】

低学年は14:30ごろ、高学年は15:00ごろ焼き上がりました。

びっくりするぐらい、ほくほくで黄金色におイモが焼き上がりました♪「紅はるか」という品種のサツマイモで、甘みが強いのが特徴です。

さあ、食べましょう❣

　　おいしい顔を集めました♪　

【お礼】サポート会の皆様へ

　時折、雨が降ったり風が強く吹いたりする大変な状況の中、今年度も、おいしい焼き芋を食べるうれしそうな喜びいっぱいの笑顔を見ることができました。これもひとえに、サポート会の皆様のご尽力のおかげです。本当にありがとうございました。

またまた４年生の総合的な学習「福祉体験」についてです。今回は、あわら市社会福祉協議会の方々をお迎えして、シニア体験を行いました。始めに、お年寄りになると困ることなどを話し合いました。頭でわかってはいても、実際に体験してみないとわからないことがたくさんあります。今回は、専用の道具を使用し、８０歳になった時の体はどのような感じなのか体験しました。

関節が動かしづらいだけでなく、視界も悪く子どもたちは歩くのに一苦労していました。自身がシニアの経験をすることでお年寄りが生活の中で大変なことは何かや自分たちにできることは何があるのか考えるきっかけになりました。

今日は、まだ、暖かい一日でしたが、１２月に入り冬の訪れはもう来ています。寒い寒いと言わず、進んで身体を動かしていくことが大切ですね。なわとびは、あたたかくなるとともに身体を鍛える一番の方法らしいです。これから「伊井っ子」は、なわとびに燃えていきます！

２月１５日に行われるなわとび大会に向け、各自がたてた目標を達成できるよう強い心で頑張って欲しいものです。昨年コロナ禍でできなかった大縄跳びも、学年ごとに行っていきます。体育館に一斉に行わず、体育館と各階廊下を使用してのなわとび練習となります。

なわとびで強いからだと心を！

２年生が生活科の学習「みんなでつかう町のしせつ」公共施設の見学に出かけました。行き先は、給食センターと金津図書館です。朝から、わくわくしていたようです。コロナの拡大もおさまってきていますが、注意しながらの出発です。みんなで考えた質問を確かめた後、質問の言い方の練習をしてから出かけました。

２階の窓からよく見えました。たくさんの人が、あわらの児童の給食を一生懸命作ってくださっていました。気づいたことをメモしました。

栄養士の柴山先生が丁寧に答えてくださいました。疑問に答えていただき、スッキリ！

給食センターの前で、集合写真を撮りました。

晴れ間をぬって、金津の町の中を歩いて移動しました。車では、通ったことがあるのですが、歩くのは初めてでした。IKOSSAに向けて、散歩です。

３階の和室で読み聞かせをしていただきました。今月は、たくさん本を読んでもらえて大満足！

一人一冊、本を借りてきました。学校の図書室より、たくさんの本があって悩んでしまいました。また、普段は、入ることができない書庫にも入れてもらいました。

あわらにもたくさんの公共施設があります。市民のために働く人の姿を見て、たくさんのことを学ぶことができました。また、読書月間ということで、珍しい本を借りることができて大満足でした。どんな形で見学の成果をまとめるか、楽しみですね。

４年生総合の「福祉」の学習も、実体験を通し、いろいろと考える段階です。今回は、足が不自由な人、目が不自由な人を実体験することができました。３年生も一緒に学習しました。昨年に引き続き古崎選手をお迎えし「車椅子バスケット」と、パラリンピックでも行われていた「ゴールボール」を体験しました。「ゴールボール」では、目隠しをしながら鈴の入ったボールを転がして、ゴールに入れることで得点とする基礎のキャッチボールを行いました。

３年生は、まだ福祉についての学習をしていないため、「楽しかった」「難しかった」といった感想が多かったみたいです。４年生は、昨年も経験し、福祉についての学習を行っているため、いろいろな感想が出ました。

「車椅子だからといって、不幸ではないとわかりました。・・・世の中の段差を少なくすると、みんなが困らないのだと思いました。困っている人がいたら、助けてあげたいと思いました。」

「今までは、車椅子の人はいつもいやな思いをしているイメージでした。でも、前向きに進んでいるということを知ることができました。・・・障害のある人もない人も、同じように楽しく暮らしていると改めて実感しました。」

「目が不自由な人ができるスポーツがあることを知りました。誰でも楽しめるスポーツがあることは、いいことだと思いました。」

「自分ができることを、普通に実行しようと思いました。」

明日(１１/３０)は、お年寄りの気持ちになって考える「シニア体験」を行います。いろいろな体験を通し、多様な考え方を身につけて欲しいと思います。

この日、３年生が社会科「はたらくひと」の学習で、市内のスーパーマーケットに行きました。

普段、なかなか入れないバックヤードに入って、肉や野菜、魚などの商品が種類ごとに調理場で調理する仕事を見ることができました。商品のパック詰めの機械や商品ごとに違う冷蔵庫の使用など、教科書ではなかなか伝わらない部分の学習が、しっかりできました。

児童が質問することに、店長さんが一つ一つ丁寧に分かりやすく答えてくださいました。　

3年生が楽しみにしていたこと、それは買い物体験です。
お家の人に頼まれたもの一つと、自分の買いたいもの一つを買うことができます。みんなルールを守って上手に買い物をしていました。

ご協力いただいたスーパーの店長さん、スタッフの皆さん、大変お世話になり、ありがとうございました。